В нашем небольшом
сибирском городке Стрежевой проживает около 6000 человек татаро-башкирской
национальности. В связи с отдалением булгарского народа от Татарстана и
Башкирии, с отсутствием национальной школы, возникает необходимость
почувствовать себя частицей своего народа и изучать, возрождать, развивать
национальную культуру булгарского народа, помогать общаться на родном языке,
воспитать гордость за свой народ, научить уважать старшее поколение, традиции,
обычаи, праздники своего народа.
Этнографическая школа
«Чишмэкэй» «Родничок» в г. Стрежевом – первый
родник татарской культуры. Она была создана в 1998 году в Центре
дополнительного образования детей (МОУДО «ЦДОД»). Руководителем является
Якшиева Ильзира Идеаловна, окончила Казанский государственный университет
им. В.И. Ульянова-Ленина, квалификация по диплому «Филолог. Преподаватель
татарского языка и литературы».
Основная цель школы – создать условия для саморазвития,
самоопределения и самореализации личности через приобщение детей к изучению,
возрождению и развитию национальной культуры, традиций, менталитета.
Этнографическая школа
«Чишмэкэй» работает по авторской программе, которая в 2008 году была признана
авторской в региональном этапе VIII Всероссийского конкурса
авторских образовательных программ дополнительного образования детей. В 2011
году Департаментом общего образования Томской области по результатам работы
этнографической школы «Чишмэкэй» Центру дополнительного образования детей
городского округа Стрежевой был присвоен Статус
«Центр этнокультурного образования», Статус действует по настоящее время.
Возрастные особенности
этнографической школы «Чишмэкэй» от 7 до 17 лет, занимаются примерно 16
обучающихся, срок реализации программы – 3 года, желающие продолжить обучение
переходят в творческую мастерскую, где занимаются до 11 класса. Формы занятий:
групповые, интегрированные, по вокалу проводятся индивидуальные занятия,
желающие и одарённые дети объединяются в
ансамбле, занимаются вокалом, танцем, игре на инструментах для участия в
конкурсах и концертной деятельности.
Образовательная
программа состоит из 5 модулей: родной
язык, история и этнография, умелые руки, этнокультура, вокал.
Занятие по родному
языку проходит как комплексный урок. Дети обучаются грамоте, читают
литературу, переводят, общаются устно, пишут, рисуют, играют.
На истории и
этнографии обучающиеся изучают историю, традиционные праздники, обряды,
проводятся экскурсии и встречи, выпускники занимаются сбором материалов и
написанием итоговых работ, рефератов, презентаций, проектов.
На занятиях умелые
руки знакомятся с декоративно-прикладным искусством, обучаются выполнению творческих заданий: вышивают,
создают конструкции, украшают национальные костюмы, принимают участие в
выставках и конкурсах.
Без сказочности,
поэтичности, чувства радости, праздничности, романтизма невозможно представить
себе этнокультуру. На этих занятиях проходят встречи с
интересными людьми, чаепития, спортивно-игровые, музыкально-литературные
программы, театрализации, репетиции, праздники, поездки.
На индивидуальных
занятиях по вокалу разучиваются татарские народные и авторские
песни.
Стало традиционным
проведение на двух языках национальных фольклорных праздников таких, как
«Проводы льда», «Праздник гуся», «Нардуган», «Сабантуй», «Воронья каша»,
«Кукушкин чай».
Этнографическая
школа «Чишмэкэй» и ансамбль «Ляйсан» пользуются любовью, заслуженной популярностью
у стрежевского зрителя, их творчество содействует дружбе между народами,
сохранению самобытной народной, национальной культуры.