«Моё педагогическое кредо»

Народ – он великий, могучий, певучий,

энергичный, он писатель, он поэт!

Г. Тукай

Я люблю свой народ, свой родной язык, его традиции, обычаи, праздники, фольклор. Различными народами в процессе своего исторического развития накоплен положительный воспитательный опыт, создана высокая педагогическая культура. «Народ – живой, вечный источник педагогической мудрости, - писал Каюм Насыйри, - народная педагогика – это сосредоточение духовной жизни народа. В ней раскрываются особенности национального характера, «лицо народа». Основу народной педагогики составляют духовная культура, народные традиции, обычаи, социально-этнические нормы». И я считаю, что мудрость народа нельзя забывать. Пусть его язык, история, культура живёт во все времена и передается по наследству. А наследие нужно передавать из поколения в поколение с самого раннего возраста.

Я сама выросла в татарской деревне, в татарской семье, где соблюдались эти традиции, обычаи и праздники. Моя первая учительница Фания апа предложила нам завести тетрадь, в которой мы записывали народные пословицы, поговорки, загадки. Эта тетрадь и сейчас мой лучший помощник. Помню такую пословицу «Мудрость предков – зеркало для потомков». Именно эта пословица стала моей профессиональной задачей –

передать своим воспитанникам мудрость наших предков. Воспитание реальной жизнью – это совместное творчество детей и взрослых. Общаясь с людьми старшего поколения, дети быстрее узнают о праздниках, традициях, обрядах и играх своего народа.

«Словом своим деды и прадеды наши передавали нам свои заповеди, свою любовь к родному краю и прежде всего – любовь к родному языку, - внушал учителям и родителям В. А Сухомлинский, - язык – духовное богатство народа», - считал он. Вот почему я думаю, что важно изучать родной татарский язык. Лучше понять свой язык помогают ещё разучивание песен, рассказывание стихотворений.

Я уверена, что любовь к своему народу можно передать и через танец. С ребятами мы разучиваем народные танцы. Как в любом танце, в татаро-башкирских танцах нет ни одного бессмысленного движения. Через них мы передаём явления природы, изображаем

птиц, показываем традицию и обряд, историю, взаимоотношения, радость и печаль, труд и отдых.

А какой же танец без красочного костюма, правда? Очень важно научить украшать наши костюмы, вышивать платочки, делать куклы и макеты.

Мне, как педагогу, очень нравится выступать с концертными номерами, проводить игры для стрежевчан, ставить сказки на различных площадках нашего города, дружить с детскими объединениями иных культур.

Одним словом, я стараюсь учить других премудростям своего народа, тем самым воспитываю любовь к Родине, дружбу, взаимопонимание и доброту.

Пусть наша жизнь будет прекрасна,

Пусть торжествует дружба всегда!

Мой долг – традиции хранить,

Культуру предков возродить,

Достойным человеком быть!